Os damos la bienvenida a este blog del IES Emilio Muñoz de Cogollos Vega, Granada (España).
En este espacio iremos contando muchas de las cosas que hacemos e incluiremos noticias, avisos, convocatorias, etc. que puedan ser de interés para nuestra comunidad educativa. Así mismo, ofrecemos información sobre los diferentes Planes y Proyectos que lleva a cabo nuestro Centro.
Es muy importante que también hagáis públicas vuestras opiniones, comentarios y sugerencias sobre las actividades complementarias y extraescolares del Centro, para lo que contáis con otro apartado. Esperamos que hagáis uso de él para que podamos intentar mejorar.
El pasado cuatro de diciembre el alumnado de 2° y 3° asistió a la representación de la obra de teatro “Un beso”. Esta obra está enmarcada dentro de la programación cultural que la Diputación provincial tiene puesta en marcha y que se concreta en el programa Escenia 2018.
La obra tuvo lugar el teatro Pablo Neruda, de la localidad de Peligros. La obra versaba sobre las una obra que trata asuntos como los malos tratos, la homosexualidad no aceptada, el bulling, la no expresión de los sentimientos.
Al alumnado y también al profesorado acompañante nos gustó mucho la obra y la actuación de los actores con los que se puedo mantener un diálogo posterior.
A mitad del mes pasado el alumnado de los segundos cursos de los Ciclos Formativos de G. Medio y G. Superior del I.E.S., realizaron una visita al Parque Nacional de Sierra Nevada, en relación con los módulos de Uso Público en Espacios Naturales Protegidos y Gestión de la Conservación del Medio Natural, acompañados por las profesoras Raquel Montoro Pérez y Mercedes Martín Gómez.
La actividad fue complementaria a otra realizada previamente en el instituto, donde el Guía del Parque Nacional, D. Antonio J. Ramos Lafuente, profesional de referencia en el sector, nos dio una charla muy completa sobre los valores de nuestro Parque Nacional y la Gestión del Uso Público en él.
La visita se realizó al sendero de La Dehesa de El Camarate, (Lugros), que es ideal recorrer en esta época del año por el contraste de sus colores otoñales. Duró toda la mañana y contamos con el acompañamiento de dos guías oficiales (D. Antonio y Dña. Eva García). Hicimos un recorrido de algo más de 10 kilómetros y de una dificultad reducida. La excursión comenzó con una subida muy pronunciada, pero de muy poca distancia. Al subirla, el guía nos interpretó todo lo que allí se podía apreciar, aunque al principio había bastante niebla y nos impedía ver algunas formaciones boscosas, se fue despejando poco a poco…
En todo momento los guías nos informaron de la importancia de respetar el entorno y no modificarlo de ninguna manera, p.ej., tampoco interferir en las vallas y alambradas que eran del uso de los ganaderos que allí trabajaban. Algo muy interesante de la excursión fue que comenzó en un parque natural y siguió en el parque nacional, dando esto pie a una larga explicación sobre todo lo que se puede hacer o no en uno y otro territorio, p.ej. que en uno se puede cazar y en el otro no, en función del régimen de protección del espacio. También aprendimos a cómo guiar un grupo de visitantes en el medio natural.
La vegetación fue cambiando a lo largo de nuestro recorrido: comenzamos por una zona más árida, adehesada, y llegamos a largas y altas paredes de verdes apagados, amarillos y marrones claros (bosque caducifolio), que nos rodeaban por todos lados, un bonito espectáculo de color. Esto, sumado a la niebla alta, el frío que hacía, y el gran número de nubes, hacía que se respirase tranquilidad. En cuanto a los animales observados, y teniendo en cuenta que éramos un grupo numeroso, solo pudimos ver a un reducido número de cabras monteses que se apreciaban en las partes altas de los barrancos, y algún otro rebaño de vacas que estaban pastando a sus anchas. En lo que aves respecta, sí tuvimos más suerte, ya que escuchamos algunas y vimos muchas otras (petirrojos, herrerillos…), y también pudimos apreciar algunos síntomas producidos por insectos plaga en las plantas.
En nuestra opinión, fue una excursión magnifica por el gran número de contenidos nuevo que pudimos aprender. El paisaje fue único y de una belleza increíble.
Noticia elaborada por los alumnos de 2º G.Superior:
Desde el pasado veintiocho de noviembre se está desarrollando, un curso más, el proyecto Cantera en nuestro centro. Este proyecto se desarrolla entre la Diputación provincial y la Delegación de Educación. Está dirigido al alumnado de 2° y 3° de ESO. La finalidad de este proyecto es formar a jóvenes comprometidos con sus localidades para que sean ciudadanos activos y participativos.
El trabajo que se desarrolla en el aula está dinamizado por monitoras ajenas al centro; en 2°, el trabajo se enfoca l conocimiento de uno mismo y en 3° al trabajo colaborativo entre iguales.
Este proyecto finaliza con un encuentro provincial donde se muestra el trabajo llevado a cabo en el curso.
El próximo 6 de Diciembre los españoles celebramos el 40 aniversario de la Constitución con más larga vida de la historia de España, aprobada por las Cortes el 31 de octubre de 1978 y ratificada en referéndum un mes y seis días después. El 6 de diciembre de 1978 los españoles y españolas, acudieron a las urnas para votar en un referéndum constitucional donde se aprobó la Constitución Española. Del contenido aprobado en este texto destacan la proclamación de los derechos fundamentales, las libertades públicas, la división de poderes, la soberanía nacional y la descentralización.
Con motivo de la celebración del XL aniversario de la Constitución Española de 1978, se realizaran actividades que pretendan fomentar entre el alumnado el conocimiento del ordenamiento constitucional y promover los valores cívicos y democráticos.
Esta conmemoración está orientada a fomentar en el alumnado los valores ciudadanos y democráticos sobre los que se asienta el sistema de libertades y de derechos humanos que constituyen la esencia de nuestra convivencia democrática, orientado a sensibilizar a los alumnos y alumnas en la adquisición de una cultura cívica que impregne las conductas y relaciones sociales.
Dejamos el siguiente enlace, La Constitución a la Pizarra, donde podremos encontrar tareas y actividades a realizar con los alumnos en el aula, unidades didácticas y una gran selección de videos que recogen momentos históricos de nuestra Carta Magna del archivo de R.T.V.E.
¿POR QUÉ A LA PIZARRA?
La Constitución Española de 1978 representa un hito de especial relevancia para la consolidación de un marco de convivencia cívica fundamentada en el Estado de Derecho y en las libertades individuales, así como para la conversión de Andalucía en comunidad autónoma, por ello se hace conveniente conocerla y conmemorarla con la importancia que merece.
Esta conmemoración está orientada a fomentar en el alumnado los valores ciudadanos y democráticos sobre los que se asienta el sistema de libertades y de derechos humanos que constituyen la esencia de nuestra convivencia democrática, orientado a sensibilizar a los alumnos y alumnas en la adquisición de una cultura cívica que impregne las conductas y relaciones sociales.
