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Archivos Mensuales: octubre 2017

Educación ambiental con 1º ESO-A.

Este curso, en el marco de nuestro Plan de Mejora, nos hemos propuesto una acción dirigida a trabajar la educación ambiental desde las tutorías. En el caso de la ESO se dedicará una sesión de tutoría a esta temática (cada mes le corresponderá a un grupo), haciendo hincapié en la conservación y mejora de nuestro centro y su entorno. El objetivo es informar y concienciar sobre esta realidad, así como asumir compromisos por parte del alumnado.

Con esta actuación hemos querido también realizar una experiencia de trabajo colaborativo entre el alumnado de ESO y de los Ciclos Formativos, en concreto con alumnos y alumnas de 2º de Grado Superior, que cursan el módulo de “Técnicas de Educación Ambiental”, y que actuarán como monitores.

Así pues, esta primera sesión se desarrolló el pasado jueves 19 de octubre. En primer lugar en el aula, con actividades de información, reflexión y concienciación, y después en los exteriores del edificio. Esta segunda parte, a modo de “brigadas medioambientales”, permitió la observación de los espacios donde se concentran residuos, así como catalogar el tipo de residuos, una reflexión sobre su impacto visual o los daños en plantas, suelo,… y la recogida selectiva de los mismos.

 

 

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2º de Grado Superior VISITA EL INSECTARIO del Parque Federico García Lorca (Granada)

Como en cursos anteriores, el pasado viernes 6 de octubre el alumnado de 2º de G. S. en Gestión Forestal y del Medio Natural realizó una visita educativa al insectario del Parque Federico García Lorca de Granada para aprender y conocer los insectos tropicales que el monitor y experto en Entomología: D. Antonio de la Blanca, junto con su asociación, tienen en dicho parque.

La visita se desarrolló desde las 12h de la mañana hasta las 14h del mediodía, en la cual el monitor y cuidador nos iba explicando cómo, por ejemplo, unos Artrópodos poseen la capacidad de imitar a otros que son tóxicos mediante el llamado: “mimetismo batesiano”, que es una forma de camuflaje en la que adquieren los colores de contraste (señal de advertencia de toxicidad en algunos insectos: blanco y negro; o el amarillo y el azul). También nos explicó otras técnicas como la Criptosis (camuflarse con el entorno).

Además de estas curiosidades, D. Antonio nos fue comentando los diferentes mecanismos de reproducción de distintos insectos como la partenogénesis, (información muy útil relacionada con el tema de plagas). Explicó también las diferencias entre artrópodos e insectos, entre los ciempiés y milpiés, etc.

Cabe destacar cuan meticuloso y cuidadoso es D. Antonio respecto al tiempo que le dedica al insectario, pues él mismo dice que se pasa el día entero cuidando de sus insectos…

Como conclusión, la visita a este lugar fue muy enriquecedora y los alumnos adquirimos mucha información útil y de forma divertida, la cual nos servirá de manera positiva durante nuestra carrera estudiantil y profesional.

 

 (Alejandro Escudero Peña, alumno de 2º G.S.)

 
 
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