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Archivo de la categoría: Ciclos Formativos

Visita al C.R.E.A. de Granada.

El pasado jueves 16 de noviembre 2º de Grado Superior de Gestión Forestal y del Medio Natural estuvo en una visita al CREA (Centro de Recuperación de Especies Amenazadas) “El Blanqueo”, donde nos enseñaron las instalaciones y nos dieron dos charlas.

En primer lugar, la Técnico Superior Mónica Martínez, explicó su experiencia profesional (fue compañera de F.P. de nuestra profesora Mercedes Martín, que estudiaron nuestras mismas enseñanzas) trabajando en los proyectos de seguimiento del Cambio climático en Sierra Nevada, donde analizaban parcelas forestales y veían si la fauna que allí se encontraba subía o bajaba de altitud por el calentamiento global (las especies tienden a subir de cota cuando hay menos nieve). Cuando llegó la crisis había menos presupuesto para estos proyectos y se produjo un reajuste de personal, derivándola para el INFOCA (incendios) y explicándonos la dureza de este trabajo. En la actualidad combina varias funciones en la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía.

En segundo lugar, la Veterinaria del CREA, Nuria Viqueira, describió las funciones e instalaciones de estos centros y también nos explicó el procedimiento desde el momento en que les llega alguna especie animal (atropellada, malherida, con disparos, accidentada…), hasta que la asisten y recuperan, y luego la reintroducen en el medio natural. Después nos enseñó las aves que había en los voladeros, así como las tortugas y un camaleón, y vimos los diferentes tipos de anillas que se les ponen para identificar a cada ave. También nos explicó la forma de arreglar un ala si alguna pluma se había roto.

 

 

Miguel Ángel Damas Ortega (2º Grado Superior)

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Celebramos el Día de la Constitución.

Lunes 4 de diciembre de 2017. Celebramos los 39 años de nuestra Constitución.

Organizado por el Departamento de Geografía e Historia, y como acto central de esta celebración, hemos montado una peculiar rueda de prensa contando con Dña. Cándida Martínez como invitada especial. Persona con una amplia trayectoria personal, profesional, pública y política. Actualmente es Catedrática de Historia Antigua en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, además de investigadora y experta en estudios de las mujeres.

También podemos destacar que fue la primera mujer Decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada (1990-1996), Consejera de Educación de la Junta de Andalucía (2000-2008), Diputada en el Parlamento de Andalucía (2004-2008) y Diputada en el Congreso (2008-2011). Por otra parte, es miembro del Instituto de Investigación de Estudios de la Mujer y de Género de la Universidad de Granada y codirectora de Arenal, Revista de Historia de la Mujer.

Así pues, en el salón de actos del IES Emilio Muñoz nos hemos dado cita, junto a la invitada, el alumnado de bachillerato, más un grupo de 3º ESO y otro de Ciclos Formativos, así como un nutrido grupo de profesores y profesoras del centro. En la mesa, acompañando a Dña. Cándida Martínez, Dña. Carmen Matilla, directora del IES Emilio Muñoz, que nos saludó y dio la bienvenida en nombre de toda la comunidad educativa, y D. Juan Miguel Mendoza, profesor de Geografía e Historia, quien presentó y moderó el acto.

El tema que nos ha servido como hilo conductor ha sido el de “MUJER Y PODER”. A lo largo de una hora, con la dinámica de pregunta-respuesta, se abordaron cuestiones como los avances en igualdad que ha supuesto la Constitución española, la reivindicación de la autonomía andaluza, la transformación de la educación a lo largo de estos cuarenta años, la visibilidad social y pública de la mujer, la ocupación de puestos de gran responsabilidad en la esfera pública y privada, el movimiento feminista, la violencia de género, y un largo etcétera con otras muchas preguntas que se nos quedaron en el tintero por falta de tiempo.

 

SALIDA AL PARQUE NACIONAL DE SIERRA NEVADA.

El  pasado 9 de noviembre los alumnos del segundo curso de FP de grado medio y superior se dirigieron al Parque Nacional de Sierra Nevada para realizar una ruta por el sendero PR A-333 (La Ragua-Aldeire), acompañados por dos guías del Parque.

Se empezó dicha ruta en el Puerto de la Ragua, pudiendo disfrutar de la gran repoblación que comenzó sobre los años 40 en ese lugar. Debido a esto la zona está prácticamente repleta de Pinus halepenis (pino carrasco). Más adelante se identificaron las formaciones vegetales arbustivas de alta montaña (piornal), se visitó el refugio de “Las Chorreras”, y se siguió el sendero hasta alcanzar el bosque caducifolio de ribera, donde se prosiguió por la orilla del río para así aprovechar el otoño y apreciar el contraste de los colores amarillos de los chopos y alisos con el verde de los pinos de repoblación. Por último, pero no menos importante, se disfrutó de la presencia de varios ejemplares de castaños centenarios en el último trayecto del camino.

Para preparar la salida, contamos previamente con una charla introductoria en el IES sobre los valores naturales, culturales y recreativos de este espacio natural, que fue realizada por el Programa de Uso Público del Parque Nacional.

 Isaac Pérez Carmona (2º Grado Superior)

 

 
 

Gestión de Plagas en la Cooperativa de Aceite de Cogollos de la Vega

El grupo de 2º de Grado Superior, dentro del módulo de Gestión de la Conservación del Medio Natural, realizó a finales del mes de octubre una visita a la Cooperativa de aceite “San Antonio”. Esta se centró en el recorrido de las distintas áreas de las que constaba el recinto, todo ello acompañado por el asesor GIP (Gestión Integrada de Plagas) Don José Antonio González.

Gracias a esta salida los alumnos pudimos comprobar el funcionamiento y organización de la cooperativa, pasando por el almacén de fitosanitarios, por el de abonos, y después hasta la zona de obtención del aceite. Así comprobamos el recorrido que realiza la materia prima desde sus cuidados hasta su final embotellado y venta en la tienda.

Además de esto tuvimos la oportunidad de conocer la Lucha Integrada a pie de campo que se realiza contra las plagas. A través del muestreo que se lleva a cabo con diversas trampas, se pudieron contabilizar los insectos e identificar las enfermedades a la que se enfrentan los olivos.

Todo esto ha sido organizado por la profesora del módulo de Fitopatología: Mercedes Martín Gómez.

Cristian Estévez Morillas, alumno 2º Grado Superior

 
 

Educación ambiental con 1º ESO-A.

Este curso, en el marco de nuestro Plan de Mejora, nos hemos propuesto una acción dirigida a trabajar la educación ambiental desde las tutorías. En el caso de la ESO se dedicará una sesión de tutoría a esta temática (cada mes le corresponderá a un grupo), haciendo hincapié en la conservación y mejora de nuestro centro y su entorno. El objetivo es informar y concienciar sobre esta realidad, así como asumir compromisos por parte del alumnado.

Con esta actuación hemos querido también realizar una experiencia de trabajo colaborativo entre el alumnado de ESO y de los Ciclos Formativos, en concreto con alumnos y alumnas de 2º de Grado Superior, que cursan el módulo de “Técnicas de Educación Ambiental”, y que actuarán como monitores.

Así pues, esta primera sesión se desarrolló el pasado jueves 19 de octubre. En primer lugar en el aula, con actividades de información, reflexión y concienciación, y después en los exteriores del edificio. Esta segunda parte, a modo de “brigadas medioambientales”, permitió la observación de los espacios donde se concentran residuos, así como catalogar el tipo de residuos, una reflexión sobre su impacto visual o los daños en plantas, suelo,… y la recogida selectiva de los mismos.

 

 

 

2º de Grado Superior VISITA EL INSECTARIO del Parque Federico García Lorca (Granada)

Como en cursos anteriores, el pasado viernes 6 de octubre el alumnado de 2º de G. S. en Gestión Forestal y del Medio Natural realizó una visita educativa al insectario del Parque Federico García Lorca de Granada para aprender y conocer los insectos tropicales que el monitor y experto en Entomología: D. Antonio de la Blanca, junto con su asociación, tienen en dicho parque.

La visita se desarrolló desde las 12h de la mañana hasta las 14h del mediodía, en la cual el monitor y cuidador nos iba explicando cómo, por ejemplo, unos Artrópodos poseen la capacidad de imitar a otros que son tóxicos mediante el llamado: “mimetismo batesiano”, que es una forma de camuflaje en la que adquieren los colores de contraste (señal de advertencia de toxicidad en algunos insectos: blanco y negro; o el amarillo y el azul). También nos explicó otras técnicas como la Criptosis (camuflarse con el entorno).

Además de estas curiosidades, D. Antonio nos fue comentando los diferentes mecanismos de reproducción de distintos insectos como la partenogénesis, (información muy útil relacionada con el tema de plagas). Explicó también las diferencias entre artrópodos e insectos, entre los ciempiés y milpiés, etc.

Cabe destacar cuan meticuloso y cuidadoso es D. Antonio respecto al tiempo que le dedica al insectario, pues él mismo dice que se pasa el día entero cuidando de sus insectos…

Como conclusión, la visita a este lugar fue muy enriquecedora y los alumnos adquirimos mucha información útil y de forma divertida, la cual nos servirá de manera positiva durante nuestra carrera estudiantil y profesional.

 

 (Alejandro Escudero Peña, alumno de 2º G.S.)

 

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO, curso 2016-17

Desde el Departamento de Agraria os dejamos un resumen de las prácticas de empresa que ha realizado nuestro alumnado de 2º de F.P. durante el tercer trimestre, tanto de 2º de Grado Medio como de 2º de Grado Superior.
Nuestro agradecimiento por su colaboración a las siguientes empresas/entidades:

Granja escuela Huerto Alegre; Granja escuela Parapanda; Syntech-Research; Asociación Ilex de Educación Ambiental; I.F.A.P.A. Granada; Troncos Martínez; Patronato de La Alhambra; Agentes de Medio Ambiente (Unidad Biogeográfica1, U.B.2 y U.B.5); C.S.I.C. Zaidín y C.S.I.C. La Mayora; Ayuntamientos de: Monachil, Armilla, Pinos Puente y Alfacar; CETURSA; Athisa Medio Ambiente; Viveros Cambil; CEDEFOS de Sierra Neva y Puerto Lobo; Agrológica; Fertinova-Herogra; Centro de Recuperación de Anfibios y Reptiles de Alcalá la Real; Delegación Territorial de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de Jaén y de Granada; Sociedad de Caza; Parque Nacional de Sierra Nevada; Zoo de Jerez de la Frontera; A.M.A.Y.A…
 
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Publicado por en julio 2, 2017 en Ciclos Formativos

 
 
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