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Continúa la andadura

Estimada concurrencia.

instituto 01

Os damos la bienvenida a este blog del IES Emilio Muñoz de Cogollos Vega, Granada (España).

En este espacio iremos contando muchas de las cosas que hacemos e incluiremos noticias, avisos, convocatorias, etc. que puedan ser de interés para nuestra comunidad educativa. Así mismo, ofrecemos información sobre los diferentes Planes y Proyectos que lleva a cabo nuestro Centro.

Es muy importante que también hagáis públicas vuestras opiniones, comentarios y sugerencias sobre las actividades complementarias y extraescolares del Centro, para lo que contáis con otro apartado. Esperamos que hagáis uso de él para que podamos intentar mejorar.

 
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Publicado por en noviembre 3, 2010 en General

 

VISITA INSTITUTO ANDALUZ DE CIENCIAS DE LA TIERRA

SD

El pasado uno de diciembre los alumnos de Cultura Científica de 1º de Bachillerato asistieron a una visita guiada por el Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra. Allí les explicaron cómo se lleva a cabo un trabajo científico que es referencia a nivel internacional. De sala en sala entendieron los fundamentos de las mejores técnicas cristalográficas que desentrañan la estructura del coronavirus causante de la pandemia, y cómo esas mismas técnicas ayudan a diseñar fármacos contra la enfermedad. Vieron cómo funcionan instrumentos de difracción y fluorescencia de rayos X, así  como los de cromatografía de gases acoplada a espectrometría de masas. Aunque igualmente quedaron impresionados por cómo investigadores con amplia formación renuncian a trabajos mejor pagados para poder seguir su vocación científica.La jornada terminó con la conferencia de una investigadora andaluza sobre aplicaciones biomédicas de la cristalografía y con la entrega de medallas de anteriores ediciones del concurso «Cristalización en la Escuela». Concurso en el que ellos participarán este curso y están dispuestos a ganar, por supuesto. 

 
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Publicado por en diciembre 9, 2021 en General

 

I.ES. EMILIO MUÑOZ «Conred ANDALUCÍA»

El recurso ConRed Andalucía de prevención del acoso escolar y ciberacoso tiene un enfoque esencialmente preventivo y de promoción de la convivencia positiva, para contribuir a la mejora del clima de convivencia en los centros educativos y favorecer el desarrollo personal y social del alumnado.

La finalidad de los recursos ConRed Andalucía es impulsar y ayudar a los centros educativos a:

  • Sensibilizar a la comunidad escolar de la importancia de prevenir y erradicar el acoso y ciberacoso entre iguales.
  • Prevenir posibles situaciones de acoso y ciberacoso en el centro educativo.
  • Detectar de forma temprana casos de acoso en cualquiera de sus manifestaciones. Objetivos:
  • Sensibilizar a la comunidad escolar de la importancia de prevenir y erradicar el acoso escolar y el ciberacoso.
  • Dotar de herramientas al profesorado para poner en práctica metodologías eficaces de prevención del acoco escolar y el ciberacoso.
  • Potenciar y promover un uso seguro y positivo de las TIC.
  • Facilitar la adecuada presentación y aplicación del recurso ConRed Andalucía.
  • Analizar los aspectos clave y diferentes opciones a tener en cuenta en la aplicación de las unidades didácticas del recurso ConRed Andalucía.
  • Orientar sobre la realización de las actividades propuestas en la aplicación del recurso ConRed Andalucía.
  • Aplicar en el aula el recurso ConRed Andalucía de prevención del acoco escolar y el ciberacoso.
 
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Publicado por en marzo 14, 2021 en General

 

Hacia lo salvaje: literatura y medio ambiente

Hoy martes en el Club del Desayuno ha tocado radiotertulia literaria con la temática de nuestro proyecto interdisciplinar de biblioteca: literatura y medio ambiente. Alumnas y profes han charlado sobre el tema, realizando interesantes reseñas sobre autores y libros que nos muestran que la naturaleza ha estado siempre muy presente en la literatura y que leer es una buena forma de conocer y amar la naturaleza. ¿Nos adentramos en lo salvaje?Hoy martes en el Club del Desayuno ha tocado radiotertulia literaria con la temática de nuestro proyecto interdisciplinar de biblioteca: literatura y medio ambiente. Alumnas y profes han charlado sobre el tema, realizando interesantes reseñas sobre autores y libros que nos muestran que la naturaleza ha estado siempre muy presente en la literatura y que leer es una buena forma de conocer y amar la naturaleza. ¿Nos adentramos en lo salvaje?

Os animamos a escuchar el podcast desde aquí mismo o a suscribiros a Onda Atalaya en nuestro canal en iVoox.

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Publicado por en febrero 23, 2021 en General

 
Minientrada

Hoy en el Club del Desayuno, nuestros alumnos y alumnas han entrevistado a nuestra compañera Mariluz Caravaca, coordinadora del programa ALDEA de educación ambiental. Escucha el Podcast desde aquí mismo y entérate en qué consiste el programa, qué líneas de actuación incluye y cómo lo estamos trabajando desde nuestro centro.

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¿Qué es el programa ALDEA?

 
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Publicado por en febrero 9, 2021 en General

 

TALLERES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

 
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Publicado por en febrero 7, 2021 en General

 

ONDA ATALAYA: YA ESTAMOS EN iVOOX

Onda Atalaya es la emisora de Podcast del IES Emilio Muñoz. El proyecto forma parte del Plan Innicia, para el fomento de la cultura emprendedora… ¡y va tomando forma!

Anímate y propón, colabora, participa!

Ya está disponible nuestro canal en la plataforma de podcast iVoox. Entra en iVoox, busca «Onda Atalaya» y suscríbete para no perderte ninguna publicación. A continuación puedes escuchar algunas de las cosas que ya han visto la luz:

RELATOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Con motivo del día Internacional contra la violencia de género, el pasado 25 de noviembre, varias de nuestras alumnas leyeron emotivos relatos de creación propia:

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HALLOWEEN 2020: RELA TOS DE TERROR I. La monja que adoptó a una niña. Por Eva Medina.

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ENTREVISTA A CARMEN MATILLA, DIRECTORA DEL IES EMILIO MUÑOZ. El pasado 19 de enero, nuestras reporteras de 2º ESO entrevistaron a la directora de nuestro instituto

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Publicado por en enero 25, 2021 en General, Planes, Programas, Proyectos, TIC

 

EL CLUB DEL DESAYUNO

Este curso arranca con una nueva propuesta: ofrecer a nuestro alumnado formas alternativas para disfrutar el recreo, aprendiendo, divirtiéndose y relacionándose con compañeros y compañeras de su instituto. Para ello, hemos creado el Club del Desayuno. Una iniciativa genial del Plan de Igualdad de nuestro centro y que cuenta con la participación de diversos planes y programas como son Aula de Jaque, Aula D’cine, Innicia y, por supuesto nuestra incombustible Biblioteca

Nos ponemos en marcha con la programación que veis en la imagen y esperamos nuevas propuestas con los brazos abiertos. No nos mires… ¡ÚNETE!

 
 

EXPOSICIÓN: CAMBIO CLIMÁTICO

Alumnos de 2º Grado Superior de Gestión Forestal realizan una exposición sobre el cambio climático en el vestíbulo del centro. Se trata de conmemorar la efeméride del Día Internacional contra el Cambio Climático.

El cambio climático es el mal de nuestro tiempo y sus consecuencias pueden ser devastadoras si no reducimos drásticamente la dependencia de los combustibles fósiles y las emisiones de gases de efecto invernadero. De hecho, los impactos del cambio climático ya son perceptibles y quedan puestos en evidencia por datos como:

  • La temperatura media mundial ha aumentado ya 1,1°C desde la época preindustrial
  • El período 2015-2019, según la Organización Meteorológica Mundial (OMM), será probablemente el quinquenio más cálido jamás registrado
  • La tasa de subida del nivel del mar ha ascendido a 5 mm al año en el quinquenio 2014 -2019

Pero hoy también estamos viendo los impactos económicos y sociales, que serán cada vez más graves, como:

  • Daños en las cosechas y en la producción alimentaria
  • Las sequías
  • Los riesgos en la salud
  • Los fenómenos meteorológicos extremos, como danas, tormentas y huracanes
  • Mega-incendios

En los peores escenarios probables que los expertos reflejan, el aumento de temperatura podría llegar a los 4,8 ºC para final de siglo. El cambio climático es un problema global que alcanza una perspectiva ambiental, política, económica y social en la que las peores previsiones también implican enormes pérdidas económicas. Y es que cuanto más tardemos en actuar, mucho más elevadas serán las inversiones para la adaptación al aumento de la temperatura.

El 79% de las emisiones de gases de efecto invernadero en la Unión Europea son debidas a la quema de combustibles para usos energéticos o de transporte, según datos de Eurostat.

Todavía en 2017, el 91% de la energía usada en España provenía de fuentes no renovables como combustibles fósiles  o energía nuclear. De hecho España, junto con otros cinco países de la Unión Europea, acumulan alrededor del 70% de todos los gases de efecto invernadero del continente.

 
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Publicado por en noviembre 4, 2020 en General

 

HALLOWEEN

Las raíces del Halloween es un antiguo festival cellta llamado Samhain, que significa fin del verano. Se celebraba en Irlanda cuando finalizaba la temporada de cosechas, era una celebración de los antiguos pueblos celtas que duraba tres días y empezaba el 31 de octubre.

 
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Publicado por en noviembre 3, 2020 en General

 

CALIFICACIONES, MATRICULACIÓN Y ENTREGA DE LIBROS.

CALIFICACIONES DE LA EVALUACIÓN ORDINARIA

Todo el alumnado podrá consultar sus calificaciones de la evaluación ordinaria a través de Pasen a partir del día 24 de junio por la tarde.

El alumnado que haya obtenido calificación negativa en alguna materia recibirá del profesor/a a través de las Observacionesde Pasen un informe sobre los objetivos y contenidos de la materias no superadas y la propuesta de actividades de recuperación para septiembre. Así mismo, cuando se publiquen las notas, en Pasen dentro de la opción Calificaciones (para la convocatoria Ordinaria), encontrarán un enlace que lleva a un Punto de Recogida, donde se podrán descargar además del boletín de calificaciones otros documentos que el centro quiera poner a su disposición en relación con la evaluación (como los informes de las materias no superadas por cada alumno/a mencionados anteriormente).

 

MATRICULACIÓN

La matriculación se debe realizar obligatoriamente por todos los alumnos que deseen continuar en el centro, independientemente de si han promocionado de curso o no (*), y por el nuevo alumnado procedente de 6º de Primaria o de otros centros.

El periodo de matriculación es DEL 1 AL 10 DE JULIO (ambos inclusive).

Siempre que sea posible la matriculación se realizará a través de la Secretaría Virtual de la Junta de Andalucía con la clave iANDE (que encontrarán en un mensaje en la bandeja de Comunicaciones de los usuarios de Pasen).

Secretaría virtual: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/solicitudes/

 

Tutorial para encontrar la clave iANDE en  la app iPasen: https://www.youtube.com/watch?v=GolSetOB82M&feature=youtu.be

 

Tutorial cumplimentación sobre de matrícula telemáticamente:

https://www.youtube.com/watch?v=wdvFrhWKHzQ

 

 

En caso de no poder realizar la matrícula de forma telemática, se atenderá presencialmente en el centro en horario de 9:30 a 13:30 según el siguiente CALENDARIO.

(*) El alumnado que no haya promocionado (tres o más asignaturas suspensas) deberá entregar el sobre de matrícula(matrícula provisional) para los dos niveles (el siguiente nivel por si promocionase en septiembre y el mismo nivel en caso de repetición). Acudirá un único día al centro a realizar el proceso de matriculación, bien el día que corresponda a un nivel o al otro.

 

 

  Día TRÁMITE PRESENCIAL DE MATRÍCULA ENTREGA PRESENCIAL DE LIBROS Y RECOGIDA PARA EL VERANO
X 1 de julio ·     Matrículas de 1º ESO
  •   Libros de 1º ESO
J 2 de julio ·     Matrículas de 2º ESO

·     Matrícula de FPB (alumnos que ya han estado matriculados en FPB este curso en el centro)

  •  Libros de 1º ESO-2º ESO
  • Libros FPB
V 3 de julio ·     Matrículas de3 ESO
  • Libros de 2º ESO-3º ESO
L 6 de julio ·     Matrículas de 4º ESO
  • Libros de 3º ESO-4º ESO
  • Entrega de orlas de 4º
M 7 de julio ·     Matrículas de 1º y 2º de bachillerato
  • Libros de 4º ESO
  • Entrega de orlas de 4º

 

 

MATRÍCULA DE CICLOS FORMATIVOS y FPB

 

El  alumnado que ha cursado ya enseñanzas de FP o FPB en el centro este curso (alumnado repetidor o de 2º curso) deberá formalizar la matrícula del 25 al 30 de junio en el centro. Para el alumnado de FPB que repite o promociona de curso, el plazo de matriculación es del 1 al 8 de julio.

El período de solicitudes para nuevo alumnado de FPB comprende desde el 1 al 10 de julio.

Para nuevo alumnado de FP, el plazo de presentación de solicitudes a través de la Secretaría Virtual es del 15 al 30 de junio, y la reserva o matrícula se hará durante el procedimiento ordinario para los que obtenga plaza en la primera adjudicaciónentre el 15 y el 20 de julio a través de la Secretaría Virtual y puede presentarse online (opción recomendada) o bien en el centro donde se imparte el ciclo formativo.

Portal informativo matriculación FP:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/formacion-profesional-andaluza/escolarizacion/oferta-completa/grado-medio-superior/matricula-o-reserva

 

 

ENTREGA DE LIBROS Y RECOGIDA DE LIBROS PARA EL VERANO (ALUMNADO CON MATERIAS SUSPENSAS)

Todo el alumnado de ESO y FPB debe acudir al centro a entregar los libros de texto entre el 1 y el 7 de julio, respetando el CALENDARIO recogido en la tabla anterior.

Todos los libros deben ir identificados con el nombre del alumno/a y el curso.

Al alumnado que haya suspendido alguna asignatura y deba presentarse a las pruebas de evaluación extraordinaria de septiembre, se le entregarán libros de dichas asignaturas para el repaso en verano, una vez haya entregado su lote de librosdel curso actual.

 

INSTRUCCIONES IMPORTANTES PARA TODO EL ALUMNADO Y FAMILIAS QUE DEBAN ACUDIR AL CENTRO A FORMALIZAR MATRÍCULA Y/O ENTREGAR LIBROS

  1. El horario de atención presencial en el centro será de 9:30 a 13:30 durante los meses de junio y julio.
  2. Solo podrá acudir un máximo de DOS personas para realizar un trámite.
  3. Quien acuda al centro deberá hacerlo provisto de su propia mascarilla y bolígrafo.
  4. Se deberá mantener la distancia de seguridad de dos metros durante el periodo de espera para cualquiera de esos trámites guardando las filas que se señalizarán en el exterior del edificio.
  5. El lote de libros se depositará y recibirá (para los suspensos) en el lugar indicado en el patio, respetando la señalización instalada a tal efecto.
  6. La matrícula se realizará en el interior del edificio, para lo cual se guardará en el exterior un orden de entrada diferente al de la entrega de libros.
  7. Se realizará llamamiento individual para evitar el contacto.
  8. Es recomendable no acceder a baños.
  9. Todo el proceso se realizará con diligencia y se evitarán las aglomeraciones en la entrada y salida.

 

OTROS TRÁMITES

Durante las dos primeras semanas de julio se dará prioridad al proceso de matriculación y entrega de libros. Para otros trámites (consultas, emisión de certificados…) rogamos contacten primero telefónicamente (958 893727)o por correo electrónico (iescogollosvega@gmail.com).

 
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Publicado por en junio 19, 2020 en General